Pascasarjana UIN RIL Hadirkan Penguji Internasional dari Malaysia pada Sidang Doktor MPI Bahas Transformasi Digital Kampus
Bandar Lampung (Humas Pascasarjana UIN RIL) – Komitmen Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung dalam memperkuat mutu akademik bertaraf internasional kembali terlihat melalui pelaksanaan ujian tertutup Program Doktor (S3) Manajemen Pendidikan yang menghadirkan akademisi dari Malaysia sebagai penguji internasional, Kamis, 7 Mei 2026, di ruang sidang Pascasarjana.
Mahasiswa Program Doktor Manajemen Pendidikan, Farida (NPM 2386031002), menjalani ujian tertutup disertasi berjudul “Manajemen Strategi Digitalisasi di UIN Raden Intan Lampung.” Penelitian tersebut membahas strategi pengelolaan transformasi digital di lingkungan perguruan tinggi, khususnya dalam mendukung efektivitas layanan akademik, tata kelola institusi, serta peningkatan mutu pendidikan berbasis teknologi.
Sidang doktoral ini menghadirkan Prof. Dr. Mohd Shahid Mohd Noh dari University of Malaya sebagai penguji internasional. Kehadiran akademisi dari salah satu universitas terkemuka di Asia Tenggara tersebut menjadi bagian penting dalam memperkuat kualitas ilmiah dan memperluas perspektif global dalam kajian manajemen pendidikan.
Dalam proses ujian, Prof. Dr. Mohd Shahid Mohd Noh memberikan berbagai masukan strategis terkait pengembangan sistem digitalisasi pendidikan tinggi, efektivitas implementasi kebijakan transformasi digital, serta tantangan pengelolaan teknologi di perguruan tinggi Islam. Pandangan internasional yang disampaikan turut memperkaya substansi akademik disertasi yang diangkat.
Ujian tertutup dipimpin oleh Ketua Sidang, Prof. Dr. Hj. Erina Pane, M.Hum., dengan sekretaris sidang Dr. Koderi, M.Pd. Turut hadir dalam tim penguji yakni Prof. Dr. Bambang Sri Anggoro, M.Pd., Prof. Dr. H. Jamal Fakhri, M.Ag., Prof. Andi Thahir, M.A., Ed.D., dan Dr. Ahmad Fauzan, M.Pd.
Selama sidang berlangsung, para penguji memberikan sejumlah masukan konstruktif terkait penguatan model strategi digitalisasi, efektivitas implementasi kebijakan, serta pengembangan inovasi pendidikan berbasis teknologi. Diskusi ilmiah berjalan aktif dan menunjukkan tingginya perhatian akademisi terhadap pentingnya transformasi digital dalam meningkatkan daya saing perguruan tinggi.
Melalui penelitian ini, diharapkan lahir rekomendasi strategis yang dapat mendukung pengembangan sistem pendidikan berbasis digital di UIN Raden Intan Lampung maupun perguruan tinggi Islam lainnya. Ujian tertutup tersebut juga menjadi bukti komitmen Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung dalam mendorong riset-riset inovatif yang adaptif terhadap perkembangan zaman dan kebutuhan masyarakat modern. (TWI)